lunes, 26 de abril de 2021
martes, 30 de marzo de 2021
Ensayo - 1° Dossier
La adaptación de las radios a un contexto tecnológico.
Los medios de comunicación son muy importantes en un país
pues a través de ellos estamos siendo informados consecutivamente. En este caso
abordaremos cómo tema central solo a la radio, esta tuvo su llegada al Perú un
15 de junio de 1925, con su primera transmisión que realizaría la OXAM AM,
propiedad de la Peruvian Broadcasting Company, la cual tuvo su inauguración
durante el gobierno de Augusto B. Leguía (1919-1930). Con el tiempo esta se fue
desfasando terminando en manos del estado peruano, para después volver a surgir
con otro nombre, aunque su finalidad seguía siendo la misma, la de informar
cada suceso. Después en 1937 se denominó “la etapa de oro” de la radio, la cual
predomino por nuevos modelos de programación y se consideró una radio
comercial.
En 1956-1980, marcada por la llegada de nuevas tendencias y la incursión de la televisión en el Perú, lo que trajo
ciertas desventajas para la radio. Seguidamente en 1980-2000 se le llamaría “la
etapa del desborde” en está se inician las grandes corporaciones.
A partir del siglo XXI se toma énfasis por lo individual,
pues la llegada del internet facilita un poco la relación entre oyente y
receptor haciendo que sea más directa.
La radio como estamos mencionando ha pasado por diversas
etapas las cuales le han otorgado algunas cosas a la radio y está se ha ido
adaptando tanto a la tecnología como a diversos factores que han podido detener
su paso. Por lo que nos preguntamos ¿Qué tanto de bueno le ha traído la llegada
del internet a la radio?
Hoy en día el internet es un aporte muy importante para
las personas pues gracias a este, se pueden comunicar, pueden realizar trabajos
desde casa sin ningún inconveniente; en cuanto a la radio este le ha aportado
más posibilidad de poder interactuar, intercambiar con las audiencias y que
estas puedan o tengan otro medio por el cual participen de las actividades que
cada emisora establece en su programación.
De está manera
comenzaremos desarrollando diferentes puntos y características de la radio que
se han adaptado a los diferentes cambios que se han realizado al pasar de su
historia en el Perú.
“La
radio es un medio de comunicación masivo que permite una interacción entre los
encargados de la transmisión y la sociedad, de manera que se puede lograr una
dinámica informativa entre los radioescuchas, se requiere de una planeación
para que se logre una radiodifusión” (Romo, 1987).
Las audiencias son una parte importante de la radio que
está definida como un concepto flexible y cambiante, así lo señala Huertas:
“Los
investigadores han diferido mucho en clasificar los tipos de audiencia y la
forma en como calificar su evolución, la audiencia nos permite enfocarnos a
diferentes tópicos de estudio gracias a lo cambiante que es la misma con el
paso del tiempo, y con las novedades tecnológicas, sociales, culturales y
políticas” (Huertas, 2002).
Toda
audiencia tiene su propio lenguaje, por lo cual las diferentes radios tienen
que hacer una investigación a fondo sobre un mercado de audiencias en el cual
quieran ingresar, pues el lenguaje es una gran barrera que dificulta la
transmisión correcta de la información. Según lectura “Manual para radialistas
apasionados” de López Vigil en el capitulo III, hace referencia a que el
receptor que anteriormente haya recibido una información por parte de un
locutor o emisor, no asimilara la información brindada tal cual el emisor lo
haya entregado, ya que cada persona tiene diferentes maneras de ver las cosas y
poseen diferentes experiencias de vida que hace que el receptor no asimile la
información como lo requiere el emisor.
En los
últimos años se han hecho conocidas las emisoras on line las que se han considerado
como una salvación de la radio, ya que está estaba quedándose atrás. Paralelo
al incremento de emisoras on line en estos últimos años, se ha
reajustado las audiencias, con una tendencia hacia la división y la personalización
de la recepción del mensaje, como consecuencia de la progresiva miniaturización
de los soportes de escucha, su carácter portátil, la multifuncionalidad y la convergencia
tecnológica.
Los estudios citados de
María Cristina Mata (1993), en Argentina, y de Rosa María Alfaro (1993), en
Perú, entre otros se advierte una comprensión común de los espacios donde y
desde los cuales se construyen las interpretaciones sociales. Para ello en su
mente, el oyente convierte las palabras y las acciones en representaciones para
obtener un resultado final, sin limitaciones en cuanto a tamaño, realidad,
lugar, ambiente o tiempo. Esas imágenes sonoras, en tanto resultan un fenómeno
compensatorio, permiten al oyente construir en su cerebro una visión de lo que
escucha, sin necesidad de presenciar directamente el acontecimiento o de
contemplar el objeto, y, hasta, imaginar algo a partir de una descripción o de
una asociación de ideas, sin haberlo visto nunca. Se crea, entonces, una imagen
auditiva de referentes almacenados, que se puede corresponder o no con las
características reales de los estímulos recibidos.
Obviamente, la radio ha
cambiado, pero los procesos descritos anteriormente resultan vigentes. Lo que es
ciertamente correcto es que han ocurrido transmutaciones, que abarcan tanto la
emisión como la recepción, en medio de un contexto en el cual ya los públicos
dejaron de seleccionar únicamente a las radios por la cercanía geográfica, sino
también en función de la calidad de la información, siendo gracias a esta
adaptación del medio que la radio es el medio de comunicación al que más
importancia conceden los consumidores en las redes sociales.
Los usos y aplicaciones
de la radio en internet también pueden estar subordinados al desarrollo de
ambiciosos programas culturales y educativos que incorporan el uso de internet.
La radio virtual nos permite nuevos horizontes de diálogos y de aprendizaje. Se
realizan transmisión en tiempo real, chats para estimular el dialogo en tiempo
real con locutores, productores y operadores.
Hoy en día el internet
y la televisión son los medios más utilizados por los estudiantes sobre todo en
zonas alejadas, donde no llega una buena señal de internet por lo que el Ministerio
de transportes y comunicaciones, beneficio a más de 1 700 000
peruanos con el acceso al servicio de radio y cerca de 4 000 000 al servicio de
televisión durante el 2020.
Según la revista MarketReport la radio incremento su audiencia en los tiempos de
pandemia, demostrando su alcance y adaptabilidad a múltiples situaciones, como
la crisis social que se vive en está época. En la actualidad, más de 16.9
millones de personas sintonizan Radio al día, los cuales escuchan el medio
durante 03 horas y 57 minutos. Asimismo, en una semana la Radio llega a más de
19.9 millones de personas las que acumulan un tiempo de 23 horas y 27 minutos
de tiempo de escucha.
Con la llegada del internet y la evolución de la
tecnología, la radio como medio comunicativo e informativo tuvo muchas
reacciones tanto negativas como positivas.
Las reacciones negativas se vieron envueltas por
un competidor que trato de opacar a la radio, este fue la televisión, que le
mostraba al oyente no solo la narración de los hechos sino también las imágenes
que para los públicos era algo impresionante y estos se deslumbraron y es así
como la radio comenzó a tener un declive en sus audiencias ya que estas no
consumían su programación, con el paso del tiempo fue adentrándose al Perú la
tecnología y con este llego el internet que comenzó hacer otro dolor de cabeza
para la radio, como ya hemos descrito en puntos anteriores la radio tuvo que
innovar, primeramente con la emisoras online que fueron un descubrimiento muy
importante y a la vez la “salvación” de la radio para no perderse entre tanto
medio digital que comenzó a salir y que las audiencias encontraban en ellos una
distracción e interés por estos medios.
Pero la radio como tiene tanto una finalidad
informativa como de entretenimiento, aprovecho de estas dos finalidades para
adaptarse y adentrarse a lo que es el uso del internet para transmitir su
información como también para distraer a las audiencias, hoy en día existen
muchas emisoras radiales que las podemos encontrar en una pagina de internet y
que por lo tanto ya no es tan necesario tener un dispositivo radial para
recibir la información que está le quiere brindar a la población.
Hay algo que en realidad la radio nunca cambiara
aunque se trate de adaptar a diferentes contexto que se presenten, esta no
cambiara su fondo que es el de transmitir una información objetiva con un
lenguaje claro, preciso, para que las audiencias puedan entender su finalidad
que es la de transmitir información como también la de entretener, estas nunca
cambiaran para la radio ya que esta es su temática, su punto fuerte, y en lo
que realmente desea llevar la radio, y claro siempre narrando los hechos para
que las personas interpreten los mensajes.
El lenguaje que utilizan las radios debe
primeramente ser analizado pues el lenguaje que se use debe depender del sector
geográfico en el que se encuentre, para que la audiencia pueda atender entender,
interpretar y acoger sus mensajes y ponerlos en práctica. De igual manera las
radios en muchas ocasiones tratan de que las personas exploren su participación
ciudadana para que puedan defender sus derechos, y estas características no
cambiaran para la radio, aunque se tenga que adaptar a diferentes problemas.
En manera de conclusión la radio con el
surgimiento de la globalización tuvo muchos cambios en la manera de transmitir
su información, pero nunca trato de cambiar las finalidades de la radio y sus características
a pesar de que en muchas ocasiones se pudo ver tentada hacerlo y hoy en día es
medio de comunicación que difícilmente puede ser reemplazo ya que llega a cada
rincón del país.
Bibliografía
o
López V., J.I. (s.f.). Radialistas apasionados.
o
Jara L., J.O. (s.f). Las radios y su alejamiento del medio.
o
Valencia R., J.C (s.f). Midiendo y construyendo audiencias
radiales. Colonialidad del saber, radio y los estudios de audiencia.
Linkografía:
https://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/51
o *Video diálogo en el blog de Edward Grover Exebio Inga
n
miércoles, 3 de marzo de 2021
LA RADIO.
Definiciones de Radio.
1. La radio es un medio de comunicación masivo que permite
una interacción entre los encargados de la transmisión y la sociedad, de manera
que se puede lograr una dinámica informativa entre los radioescuchas, se
requiere de una planeación para que se logre una radiodifusión; está se define
como un conjunto de técnicas de emisión de ondas hertzianas que permiten la
transmisión de la palabra y de los sonidos. (Romo Gil, 1987)
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/pacheco_p_fl/capitulo2.pdf
2. Es un conjunto de dispositivos de ondas electromagnéticas
para transmitir a distancia la voz, música, haciéndolas asequibles
simultáneamente a muchas personas. (Limann 1998) https://docplayer.es/14441856-Capitulo-ii-la-radio-conceptos-y-funciones.html
3. Es la transmisión mediante ondas electromagnéticas, de la
voz, música, con fines educativos, informativos o de simple entretenimiento. (Julia
1999) http://virtual.urbe.edu/tesispub/0084161/fase01.pdf
4. La radio, en su génesis,
se destinó a la comunicación a distancia como un experimento, a lo largo del
tiempo evolucionó, transformando su objeto comunicativo en un bien social.
También se refieren a que la radio, además de ser un medio para la información,
recreación y forma de llevar cultura y educación, ha llevado salud al informar
a la sociedad, orientarla y promover cambios de comportamientos. (Prieto y Cols)-(Algunas
consideraciones teóricas sobre la función de la radio en la promoción de salud)
Revista Cubana de Medicina General Integral
5. Un
sistema de radio de alta calidad, menos sensible a los parásitos
radioeléctricos que la AM, utilizando la modulación de frecuencia (FM). A
finales de la década este procedimiento se establece de forma comercial, al
montar a su cargo el propio Armstrong una emisora con este sistema. (Edwin
Armstrong 1933)
6. La
radio se da inicio porque se requería de un medio que tuviera las
características tanto del telégrafo como del teléfono pero que no requiriera de
conexiones para llevar a cabo el envió de mensajes. (Romo Gil 1987) http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/pacheco_p_fl/capitulo2.pdf
7. La
radio resultaba de suma importancia contar con un espacio que permitiera la
participación de la sociedad civil organizada. Instituto Mexicano
8. Definido
como el medio masivo por excelencia su cobertura, que alcanza al 98 por ciento
de la población del país, no la tiene ningún otro medio de difusión (Fernando
Mejía Barquera) https://mexico.mom-rsf.org/uploads/tx_lfrogmom/documents/16-1329_import.pdf
9. A la
radio se le considera un elemento a la que se le ha dado por llamar
comunicación social, debido a que tiene la posibilidad de poner en relación a
grupos sociales grandes, al respecto Alejandro Avilés distingue entre
comunicación masiva y comunicación colectiva o social. (Anda Gutiérrez,
2004) http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/pacheco_p_fl/capitulo2.pdf
10. El uso de la radio como medio de comunicación
masiva ya sea de difusión, social o tecnificada siempre estará determinada por
los criterios de cada uno de los responsables de su funcionamiento, la
adecuación de su contenido del tipo de auditorio, del destinatario, lo que
juega un lugar importante para desarrollar características de su
funcionamiento. (Romo Gil) http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/pacheco_p_fl/capitulo2.pdf
11. La radio como medio de
difusión, se concentra principalmente en la naturaleza de lo que está
representa como medio en sí, ya que posee, una calidad intima de tú a tú, que
la mayoría de los otros medios no tienen. (Romo Gil, 1987) http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/pacheco_p_fl/capitulo2.pdf
12. Se consideran
tres razones por las que fue posible el nacimiento de la radiodifusión.
a) Necesidad
de encontrar un medio de comunicación en el mar.
b) Descubrimientos
científicos que podían hacer posible la utilización de la radio.
c) Los
únicos medios utilizados hasta ese momento eran el telégrafo y el teléfono. Melvin
de Fleur autor del libro “Teorías de la comunicación de masas ed. Paidós 1989”
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/pacheco_p_fl/capitulo2.pdf
13. Transmisión pública de programas sonoros a
través de ondas hercianas. / Conjunto de los procedimientos o instalaciones
destinados a la radiodifusión.
Real Academia Española de la Lengua.
14. “La radio es imaginación de todo lo que nos
rodea. El desarrollo tecnológico
en la radio ha propiciado esa revolución en la que los oyentes han tomado las
riendas, para decidir cómo quieren consumir. Cambio de hábitos en el cómo,
cuándo y dónde escuchar, y en el qué, pues el oyente se ha cansado de escuchar
siempre lo mismo, y a los mismos interlocutores, encontrando otros sitios y
otros contenidos de interés”. Sara Infante https://www.gorkazumeta.com/2018/09/sara-infante-la-radio-es-la-imaginacion.html
15. La radio es el canal a través del cual unos estímulos (mensajes
que buscan provocar un determinado efecto) impactarán o no en la audiencia
(serán escuchados o no, gustados, atendidos) es decir lograrán o no su cometido.
María Cristina Mata. https://locucionucvcohortelvii.files.wordpress.com/2012/06/la-radio-una-relacion-comunicativa-mata.pdf
16. José Manuel Huidobro Moya y José Luque
Ordoñez: La radio es una rama de las
telecomunicaciones que, últimamente, está presente en una gran parte de
nuestras actividades cotidianas, tanto profesionales como particulares. Cuando
escuchamos la radio, vemos la televisión, hablamos por el móvil, nos conectamos
a Internet vía Wi-Fi, utilizamos nuestro navegador, etc. en todas estas
ocasiones estamos haciendo uso de las ondas electromagnéticas (ondas de
radiofrecuencia) que, sin ser visibles, transportan la información de un lugar
a otro, casi instantáneamente. (Huidobro y Luque. 2014)
17. La radio, en tanto medio de comunicación, es un
complejo tecnológico que pone en contacto por lo menos a dos sujetos: emisor y
receptor.
Universidad Autónoma de México, 1993
18. Pero la radio es “voz”,
voz humana, voz de la naturaleza (efectos de sonido) y la voz del corazón (la
música). “La radio moderna ha olvidado la voz de la
naturaleza”. José Ignacio López Vigil. http://www.narrativaradial.com/sitio/devolverle-la-palabra-al-pueblo-desde-la-radio-jose-ignacio-lopez-vigil-en-bs-as/#:~:text=%E2%80%9CNos%20han%20dicho%20que%20la,del%20coraz%C3%B3n%20(la%20m%C3%BAsica).
19. La radio
es una presencia dinámica donde se concibe a la programación radial como lo educativo
y lo cultural, que sepa ir más allá de los espacios etiquetados y
categorizados. Postula programas educativos y culturales que no estén reñidos
con el entretenimiento y programas de entretenimiento que no sean ajenos a la
educación y la cultura bien entendidas. Mario Kaplún. https://biblio.flacsoandes.edu.ec/catalog/resGet.php?resId=54479
20. “La
radio es un medio poderoso para celebrar la humanidad en toda su diversidad y constituye
una plataforma para el discurso democrático. En el plano mundial, la radio
sigue siendo el medio de mayor consumo. Esta capacidad única de llegar a la más
amplia audiencia significa que la radio puede dar forma a la experiencia de
diversidad de una sociedad, estableciéndose como un escenario para que todas
las voces se expresen, estén representadas y sean escuchadas. Las emisoras de
radio deben servir a comunidades diversas, ofreciendo una amplia variedad de
programas, puntos de vista y contenidos, y reflejar la diversidad de audiencias
en sus organizaciones y operaciones” UNESCO https://es.unesco.org/commemorations/worldradioday#:~:text=La%20radio%20es%20un%20medio,el%20medio%20de%20mayor%20consumo.
Entrevista al Licenciado en Periodismo: LUIS COBEÑAS IPANAQUE.
https://www.youtube.com/watch?v=IVFISf1oX2E
Proyecto de Investigación - Tesis II
CARPETA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN - TESIS II Integrantes: - Cortegana Riguetti Enzo Alessandro - Pupuche Parra Vilma Brenda
-
INFORME: CARPETA DE TESIS Integrantes: - Cortegana Riguetti Alessandro - Pupuche Parra Brenda
-
CARPETA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN - TESIS II Integrantes: - Cortegana Riguetti Enzo Alessandro - Pupuche Parra Vilma Brenda
-
Link del documento: Marco Teórico Integrantes: - Cortegana Riguetti Enzo - Pupuche Parra Brenda



